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智启新课堂,赋能新成长——中药学院组织教师共探AI时代教学变革与课堂创新
发布时间:2026-11-04      来源:       点击:

智启新课堂,赋能新成长

——中药学院组织教师共探AI时代教学变革与课堂创新

为推进人工智能与教育教学深度融合,帮助教师把握AI时代高校教学变革趋势,提升数字素养与课堂创新能力,11月3日下午,中药学院组织教师参加新竹论坛之“智启新课堂,赋能新成长”AI融合教学专题讲座,共同探讨AI时代教学变革与课堂创新。

本次讲座由哈尔滨医科大学高越教授主讲。高越教授系哈尔滨医科大学博士生导师、黑龙江省高层次人才,主持国家自然科学基金面上项目、青年项目及中国博士后特别资助等项目,主讲国家级一流本科课程《基因组信息学》和省首批AI通识课程《医学与人工智能基础与应用》,在AI赋能教学方面具有丰富的实践经验和突出成果。

高越教授围绕“国家导向的AI时代高校教学变革”“教师角色重塑及课堂转化”“AI融合教学实战案例”“AI赋能的教师长效成长”四个维度展开。她从国家教育数字化战略背景出发,分析了AI时代高校教学改革的方向与要求,帮助教师理解人工智能对课程建设、教学组织和人才培养带来的新变化;围绕教师角色重塑,阐述了教师从知识传授者向学习引导者、教学设计者和成长陪伴者转变的路径,强调在课堂中实现从“会用AI”到“善用AI”的转化;结合一线教学实践,展示了AI技术在课程设计、课堂互动、学习支持与教学评价等环节中的具体应用案例,为教师将AI工具融入日常教学提供了可借鉴的思路;最后,从教师长效成长角度,分析了AI赋能教师持续发展的机制与路径,鼓励教师在实践中不断反思、迭代和提升。

学院教师积极参加听讲,并在讲座后围绕AI工具在课程中的应用、教学设计优化、课堂互动与评价等问题与主讲人进行了交流。参会教师表示,此次讲座进一步加深了对AI赋能教学的理解,为后续开展课程教学改革、优化课堂教学和促进教师专业成长提供了有益参考。

本次讲座是中药学院推动教育教学数字化转型、加强教师教学能力建设的重要活动之一。学院将继续搭建学习交流平台,引导教师积极探索人工智能与专业教学融合的有效路径,不断提升人才培养质量。


撰稿:吴锦俊

审核:熊天琴

审定:白云龙